她没有不同凡响的课外活动

却把触手可及的社团、杂志、公益

在能力范围内做到最好

她说文书写作是一件有趣的自我探索经历

只要真诚的表达成长和反思

也会赢得招生官的青睐

最终如愿牵手梦校LSE

她就是英锐学子 Derina

Offer

收到伦敦政治经济学院 Offer 的心情

收到梦校录取通知的那一刻，我感到非常激动和欣慰。第一时间我和家人、老师、朋友分享了这份喜悦。我想说，这份成果离不开我自己长期的努力，也离不开父母始终以来的信任与支持，以及老师专业的指导和陪伴。明确的规划和执行最终帮助我达成了我的目标。我觉得这一切的付出都是值得的，也特别感恩在这个过程当中没有放弃、持续努力的自己。

TOEFL/SAT

托福和SAT备考是否有自己特别的方法

我的标化考试准备开始得比较早，从九年级就开始接触托福学习，但真正的突破和显著提升是在十一年级。我认为这一进步主要得益于长期的积累，尤其是词汇量的持续扩充。通过学校课程、课外阅读和系统性记忆，我的英语基础逐渐扎实起来，以往觉得困难的阅读部分也变得能够顺畅理解。这种进步让我对托福学习产生了更大的信心和动力。

在托福备考方面，我认为分项训练非常重要。听力部分，我坚持每天进行精听练习和跟读模仿；口语部分，我反复练习常见话题，注重表达的流畅性和逻辑性；写作部分，我学会合理运用模板，同时加强逻辑衔接和观点展开。至于SAT，我认为刷题非常重要，尤其对于文法部分，刷的题多了才能清楚的知道考点。数学部分虽然相对简单，但我也不会轻视，完成之后总会留出时间仔细检查，防止因粗心失分，总是会检查出一些错误。阅读我认为确实也需要靠长期的积累才能彻底读懂，但是短时间的刷题我觉得会让自己知道做题的技巧，从而提升正确率。

Activities

如何通过活动来搭建申请人设

我的课外活动主要围绕着我长期感兴趣的传媒领域和社会公益方向展开。我加入了锐行杂志社，并担任社科板块的组长，负责相关主题的策划和内容撰写。我们围绕着许多的主题进行过探讨，比如性别平等也是社会可持续性发展的核心组成部分。出于对电影的热爱，我还和同学一起创立了电影社，在学校为喜爱电影的人提供了探讨的平台，我们经常赏析电影的精彩片段，分析其拍摄手法，为社团活动带来有趣的变化。

我也作为主要负责人组织了盲人越碍阅读的公益活动。我们尝试把普通书籍和资料转化为盲人阅读器可以朗读的电子文本格式，让视障人士也能够更方便地“阅读”。这项活动从初步设想到最终落实，让我真正体会到公益所带来的成就感和意义。在整个活动准备和执行的过程中，英锐的顾问老师给了我很多关键建议。因为忽然作为组织者，我也比较迷茫，老师为我指出了我主要需要做的目标，让我清晰许多。他们帮助我梳理目标的逻辑性，优化实施步骤，并鼓励我将个人兴趣与社会价值有机结合。老师不仅在具体做法上给予指导，还一直支持我发掘活背后的故事和深度，这让我的活动经历在申请中更加出彩。

School List

如何制定选校清单

在选校过程中，我曾经难以权衡专业兴趣、学校排名和录取可能性之间的关系。周蓉老师在这个时候给了我非常关键的支持。她帮我制定了合理且层次分明的选校方案，其中既包含稳妥的选择，也包含了与我实力匹配的目标和少数冲刺校。周老师也帮我识别出那些真正符合我学术兴趣和发展方向的项目，而不仅仅是盲目追求名气。在整个过程中，我逐渐学会从课程设置、校园资源、地理位置等多方面综合评估学校，做出更加理性、适合自己的选择。

Essay

准备申请文书过程中的趣事

文书写作对我来说是一次有趣的自我探索过程。我最初以为需要写什么惊天动地的大事，但周老师鼓励我从真实经历中提炼故事。最有趣的是，我逐渐意识到，哪怕是很小的活动或个人感悟，只要真诚地表达，并展现出自己的反思和成长，就可以成为打动招生官的内容。比如在写“盲人越碍”活动时，我并没有一味强调成就，而是从最初为什么关注到这个议题、过程中遇到的困难，以及看到参与者反馈时的感动这些角度切入。把一件熟悉的事讲得生动、有温度，比虚构经历更有意义，这个过程本身也让我更了解自己。

英锐

英锐教育对你的帮助

周蓉老师是一位非常认真、负责且极具耐心的老师。在整个申请过程中，无论我提出什么问题，她总是及时且细致地回应。当我遇到压力或焦虑时，她不仅提供专业的建议，还会给我情绪上的鼓励和支持。她帮助我合理规划时间，梳理申请材料，甚至在文书细节上逐字推敲。我能感受到她真正的关心和投入，非常幸运能在申请路上遇到这样一位老师。

建议

给学弟学妹们的建议

整个申请季让我成长了很多，不仅收获了录取结果，也更清晰地认识了自己的兴趣和未来方向。我学会了如何制定长期计划并坚持执行，也在压力中提升了时间管理和情绪调节能力。

对于学弟学妹，我建议尽早开始规划，标化和活动都要提前准备，但不要过度与他人比较。并且一定要选择自己真正热爱的活动，坚持下去才会更有动力。保持平和的心态很重要，申请过程中可能会有等待和不确定性。因为管院也算是英国放的最晚的，所以我几乎是等待到了最后，但是我的心态还是一直比较平稳，我认为这很重要，相信自己，做好每一步。同时，多与导师、家人沟通，他们的经验和支持是非常宝贵的资源。最后，希望你们也能享受这个不断成长、发现自我的过程。

顾问点评：

Derina不是典型学霸。事实上，她的整个升学过程历经坎坷和磨难。Derina的标化开始很早，但是从101到111，走过了差不多一年半的时光。望山跑死马，是这段经历最真实的写照。很多同学和家长都希望尽早和托福分手，尤其是达到100左右之后。但实际情况却未必那么顺从心意。所以，对于大部分普娃来说，做好打持久战的思想准备是必要的。Derina和家长做得最明智的选择是听从我们的规划建议，一直保持多线程作战，而不是一味地死磕某一项任务。和大多数同学一样，她需要投入很多时间精力准备AL大考，不断地刷标化，但是她并没有因此放弃必做的学术和非学术活动。我们针对她的特点，充分考虑到执行的可实施性，为她精准安排了最适合也是最高效的活动内容。Derina既没有好高骛远，也没有因为善小而不为，她按时按量地把所有任务都完成好了。再配上她全A的GPA、4A*的AL大考和达标的标化，这些都最终成就了她英国LSE、美国纽约大学和加州圣地亚分校的录取。选择决定成败。对于非典型学霸来说，坚定自己的目标和方向，听从专业的建议并有效地执行，无论当下的艰难困苦都坚持不懈，最终都有可能牵手自己的梦校。

照片由 Derina学姐提供