不少家长都有疑问：孩子 IG 半期考、AS 期末考、A2 补考，这些成绩大学到底认不认？尤其想冲牛剑、G5，哪次考试能 “决定命运”，哪次只是 “练手”？

今天我们来把 G10 到 G12 的「考试作用」「重要性排名」「名校要求」说透，帮家长避开 “盲目盯成绩” 的坑！

不管是牛剑还是 G5，申请时主要看三类成绩：

已考成绩：已经出分的 IG/AS/A2 夏季大考成绩（补考成绩部分认可）；

预估成绩（Predicted Grade）：学校根据孩子平时成绩、模考、AS 成绩给出的 “预测 A2 最终成绩”，是大学发 offer 的关键依据；

平时表现：部分学校会参考期末考、半期考成绩（尤其 AS 阶段），用来判断 “预估分是否合理”。

接下来分年级拆解，每阶段的半期考、期末考、夏季大考（补考）到底有多重要。

G10（IG 阶段）：

成绩是 “敲门砖的底色”，不直接决定 offer，但影响后续选科和信心

G10 是 CAIE 的 “基础期”，IG 成绩虽不直接决定牛剑 G5 的 offer，但会影响 “后续学习路径”，家长别忽视。

· 半期考：「选科定位工具」

比如孩子想冲理科，但 IG 数学半期考只拿了 B，说明基础薄弱，后续要补 IG 数学，否则 AS 数学会更吃力；若 IG 经济半期考拿 A，说明适合选 AS 经济，为申请社科类专业铺路。

对申请的作用：大学不看，但帮孩子避开 “选错科” 的坑（比如选了不擅长的科目，AS 成绩拉垮）。

· 期末考：「IG 知识查漏关键」

期末考覆盖 IG 大半知识点，成绩能反映 “哪些模块没吃透”（比如 IG 生物的 “遗传规律”），若期末考分数低，寒假就能针对性补，避免拖到夏季大考 “考砸”。

对申请的作用：部分 G5 学院（如 UCL 的教育类专业）会要求提交 IG 成绩，期末考是夏季大考的 “预热”，考得好能帮孩子建立信心。

· 夏季大考（含补考）：「申请的 “隐性加分项”」

IG 夏季大考成绩是大学判断 “学习能力” 的参考：比如牛剑理科专业，若 IG 数学 / 物理拿 A*，会比拿 A 的学生更有优势；若没考好补考，多数 G5 接受（但要在申请前补完）。

对申请的作用：非强制提交，但优秀的 IG 成绩能 “加分”，补考成绩认可度低于首次考试。

重要性排名：夏季大考（首次）＞期末考＞半期考

G11（AS 阶段）：

成绩是 “预估分的核心”，直接影响牛剑 G5 是否发 offer

G11 是 CAIE 申请的 “关键期”，AS 成绩是学校给「预估分」的核心依据，而预估分是大学发 offer 的 “核心标准”，这阶段的考试千万别轻视。

· 半期考：「预估分的 “初始参考”」

学校给预估分时，会看 AS 半期考成绩：比如孩子 AS 数学半期考拿 A，学校可能初步判断 “能冲 A*”；若半期考拿 B，预估分可能只能给 B，而牛剑理科专业基本要求 A*，直接影响申请上限。

对申请的作用：间接决定预估分高低，半期考差→预估分低→难拿名校 offer。

· 期末考：「预估分的 “重要校准项”」

AS 期末考接近 “模考难度”，成绩会和半期考、平时作业一起，决定最终的 “预估分”：比如半期考 A、期末考 A*，学校可能给 A预估分；若半期考 A、期末考 B，预估分可能降为 B。

对申请的作用：直接影响预估分，而预估分是大学发 offer 的关键（比如 LSE 经济专业要求 AAA 预估分，没达到基本不发 offer）。

· 夏季大考（含补考）：「预估分的 “最终锚点”+ 申请 “硬性材料”」

AS 夏季大考成绩是 “已考成绩”，必须提交给大学：比如牛剑会要求 AS 成绩达到 A*A（理科），若没达到，即使预估分高，也可能被拒；若补考，牛剑基本不接受 AS 补考成绩（除非有特殊情况，如疾病），G5 其他学校（如 KCL）部分接受，但会标注 “补考”。

对申请的作用：硬性提交材料，成绩不达标直接 “卡掉”，补考认可度极低（牛剑基本不认）。

重要性排名：夏季大考（首次）＞期末考＞半期考

关键提醒：AS 夏季大考是 “申请生死线”，尽量一次考好在，别寄希望于补考！

G12（A2 阶段）：

成绩是 “offer 的 “最终判决”，补考风险高，必须一次冲稳

G12 是 CAIE 申请的 “决战期”，A2 夏季大考成绩决定 “是否能兑换名校 offer”，半期考、期末考则是 “冲刺的诊断工具”。

· 半期考：「冲刺的 “漏洞排查”」

A2 半期考覆盖核心知识点（比如 A2 数学的 “微分方程”、A2 经济的 “国际贸易”），若成绩低，说明 “冲刺阶段有盲区”，需立刻调整复习计划（比如多练真题压轴题），避免夏季大考 “考砸丢 offer”。

对申请的作用：不直接提交给大学，但影响 “能否达到 offer 要求”，半期考差→复习方向错→可能达不到 offer 成绩。

· 期末考：「预估分的 “最后调整机会”」

若 A2 期末考成绩比预估分低很多（比如预估分 A*，期末考 B），学校可能会下调预估分，若下调后低于大学 offer 要求（比如大学要 A*，预估分降到 A），大学可能会撤回 offer；若期末考成绩好，能帮孩子确认 “复习方向对”，更有信心冲刺夏季大考。

对申请的作用：可能影响预估分，进而影响 offer 有效性。

· 夏季大考（含补考）：「offer 的 “最终兑换凭证”」

A2 夏季大考成绩必须达到大学 offer 要求（比如牛剑要求 AAA），否则 offer 会失效；若没考好补考，牛剑、LSE、IC 基本不接受 A2 补考成绩（除非有官方认可的特殊情况），UCL、KCL 部分专业接受，但会要求 “补考成绩达到更高标准”（比如原 offer A，补考要 A*）。

对申请的作用：决定是否能最终入学，补考风险极高，尽量一次考达标。

重要性排名：夏季大考（首次）＞期末考＞半期考

关键提醒：A2 夏季大考是 “最后机会”，补考基本等于放弃牛剑 G5！

划重点：牛剑 G5 的选科 + 成绩要求，别踩错！：

想冲牛剑 G5，光知道成绩重要性还不够，选科和具体分数要求必须精准对接，否则 “成绩再好也白搭”。

1. 牛剑（牛津、剑桥）：选科 “定方向”，成绩 “冲 A*”

选科要求（核心原则：“匹配专业”）：

理科 / 工科（数学、物理、工程）：必选 A2 数学 + 物理，部分专业要求 A2 进阶数学（如剑桥工程、牛津数学）；

文科 / 社科（经济、法律）：必选 A2 数学（经济专业），部分要求 A2 历史 / 英语（如牛津法律）；

医学 / 生物：必选 A2 生物 + 化学，部分要求 A2 数学（如剑桥医学）。

禁忌：选 “无关科目”（比如申请物理专业，选 A2 艺术），会被认为 “规划混乱”。

成绩要求：

预估分：AAA（多数专业），热门专业（如牛津 PPE、剑桥数学）要求 AAA*；

AS 成绩：至少 A*A（理科）/AA（文科），且夏季大考无补考；

A2 成绩：必须达到预估分，否则 offer 失效；

附加要求：需参加笔试（如数学专业 MAT/TMUA，物理专业 PAT）+ 面试，笔试 / 面试不通过，即使成绩好也会被拒。

2. G5 其他学校（UCL、LSE、IC、KCL）：选科 “抓核心”，成绩 “稳 A”

选科要求（核心原则：“覆盖专业基础”）：

IC（帝国理工）：理科 / 工科必选数学 + 物理，经济专业必选数学；

LSE（伦敦政经）：社科类必选数学（经济、会计），部分要求历史 / 地理（如国际关系）；

UCL（伦敦大学学院）：多数专业无 “必选科目”，但理科建议选数学 + 物理，文科建议选英语 + 历史；

KCL（国王学院）：比前三者宽松，医学需生物 + 化学，其他专业选 2-3 门相关科目即可。

成绩要求：

· 预估分：A*AA（热门专业，如 IC 工程、LSE 经济），普通专业 AAA；

· AS 成绩：多数要求 AA，部分热门专业要求 A*A；

· A2 成绩：达到预估分即可，部分专业接受 A2 补考（如 UCL 文科），但需提前和学校沟通；

· 附加要求：部分专业要笔试（如 LSE 经济需 TMUA），面试较少（除医学、法律）。

3 条建议：

G10 盯 “选科匹配度”：根据 IG 半期考、期末考成绩，帮孩子确认 “擅长的科目”（比如数学好→选理科，经济好→选社科），别盲目跟风选科；

G11 盯 “AS 夏季大考”：这是预估分的核心，督促孩子提前 3 个月刷真题，确保一次考到 A*A，避免补考；

G12 盯 “冲刺节奏”：A2 半期考后，帮孩子整理 “错题本”，聚焦高分成模块（如 A2 物理的电磁学），每周模拟 1 次限时考，避免 “会做但没时间”。