高中三年
他以经济与体育为核心深耕学术
斩获多项大奖的同时收获珍贵友谊
他以公益之心服务视障群体
带领ICC橄榄球队问鼎全国冠军
他就是英锐学子 Ryan
一个会给他人积极影响的清新少年
Offer
收到梦校Offer的感受
当时收到北卡录取的时候，我是非常意外且惊喜的。我在12月和1月中被Rice和USC连续defer两次后，整个人处于非常焦虑的状态。我知道UVA和UIUC要在1.31早上放榜，于是在30号晚上怎么都睡不着，即使通过健身、看电影、打游戏的方式也都无济于事。
在凌晨四点半左右，我正在游戏激战中时，突然蹦出了一条完全在意料之外的UNC Decision Release的通知。在深呼吸了一分钟后，我打开了portal，蹦出了满屏的蓝色彩带，便立即在自己的卧室内手舞足蹈地激情庆祝，并在微信通知我的亲朋好友，也叫醒了我的家人。在五分钟后，我逐渐冷静了下来，返回了游戏，并拿到了那局比赛的第一名。
拆南加大录取的过程很特别，因为这是我唯一一所和其他人一起拆的学校。那天同时是NYU、USC和我的最大梦校Rice的放榜日。在我凌晨四点惊醒，拆出NYU的waitlist后，我便再也无法入睡。再消磨了两个小时后，南加大的portal出现了status update。于是我立刻给我的朋友打去了语音，在他人的见证下拆出了南加大的offer。但其实当时的我只是略有兴奋，因为满脑都是两小时后要放榜的Rice，但可惜最后错付了。
Why TOP30
被TOP30录取的原因
我认为公立大学和私立大学在招生的侧重点有着很大的不同。对于像北卡这种大公立学校（不包括UC系统），招生过程相对更为模板化、公式化。在标化过关并且文书尚可的情况下，录取的概率便会很大，但是如果标化有硬伤，则录取的概率将会降低许多。而对于南加大这种私立学校，则更看重学生的特质以及吸引力，主文书和附加文书的重要性显著提高。在标化不出众的情况下，仍可以通过文书等方式弥补自己的缺陷。我的托福、SAT、GPA和提交的小文书都处于尚可的水平，所以即使可能因为过早的ddl（北卡EA的ddl是10.15），我的文书并没有被打磨到极致，我仍然获得了北卡的offer。
而对于南加大，我自认为给南加大提交的小文书是我整个申请季写出来的最优秀的小文书之一。我在题目为“如果我有十分钟，我会跟一百万人说什么”的小文书中，对我自己的性格品质进行了深刻、细腻地剖析，并在结尾进行了升华。此外，我也在提交北卡之后的两周内讲自己主文书transition的部分修改的更丝滑。因此，我对于南加大的放榜日抱有充足的期待，而南加大最终也没有辜负我的期待。
Activities
高中三年做了哪些活动
我十分感谢杨硕老师和崔默辰老师对我的帮助。首先，在过去的三年内，他们合理地为我规划了高中生活，告诉我应该在什么时间去做什么事情从而最高效地利用时间。其次，在文书的写作过程中，两位老师都十分尊重我的想法。与其是推翻我一些不够好的思路，他们则是会沿用我的思路，引导我说出自己的经历，并从我的亲身经历中提取一些合适的素材，来让我的文书内容更饱满。同时，他们也将我文书中比较稚嫩的语言风格，修改得更有质感。
我的活动基本是围绕着经济和体育而进行的。在学术方面，我将我对于体育和经济学的兴趣进行了结合，分析了体育赛事对地区经济的短期消费效应与基础设施利用情况，并探讨其潜在的长期经济溢出。随着对经济学理论的深入理解及实证分析能力的提升，在校内老师的指导下，我和队友们利用面板数据，将重复博弈理论与家庭消费数据相结合，分析家庭在收入与健康冲击下的风险共担机制，以及社区信任和家族/宗教机构对消费平滑的影响。
在运动方面，我曾在篮球队、橄榄球队、体育部等多个体育组织里面承担领导者和参与者的角色，组织了校级及市级的体育活动，并同时作为球员，代表不同的队伍获得了市级乃至全国范围的冠军。
同时，在志愿活动的方面，我将注意力放到了视障群体的身上。在CTB活动中，我们注意到了视障女性在经期时所遇到的困难，在前往北京市盲人学校完成实地调查以及大量的文献阅读后，我们设计了一套能够帮助视障女性解决部分问题的经期套装，并根据这一设计，晋级了CTB的全球站。
在比赛后，我们决定将这一设计大批量落地生产，定期捐赠给北京市盲人学校一个年级的32位女生。在实地研究的过程中，我还偶然得知了视障人群在体育方面遇到的困难。有许多热爱体育的学生，由于志愿者的缺乏，无法长时间投入到他们所热爱的运动中。针对这一情况，我决定做一些力所能及的事情。我加入了何亚君助盲团，定期前往奥森公园，协助视障人群完成5-10km的跑步。
我的竞赛经历是我高中生涯精彩的一笔。在竞赛方面，我很幸运遇到了一群既聪明又真挚的队友和一位十分具有奉献精神的恩师，一起度过了两年美好的经济竞赛以及半年bittersweet的申请时光。在两年内，我们前往了青岛、武汉、长沙、纽约和亚特兰大，拿到了CNEC AS组别全球总分第七、Quiz Bowl第四名等成绩。我也拿到了IEO全国个人经济&金融测评金奖，CNEC Qualifying Test Top Challenger等个人奖项。这离不开我们为了比赛做的无数个mock presentation和数百数千道题。
当然，比拿到的奖项更具有意义的是在这段旅程中度过的美好时光以及收获的珍贵友谊。这段友谊不仅在申请季中给予了我莫大的鼓励和安慰，我也相信它将会作为记忆中真实而温暖的一部分，随着时间延续下去。
Enreach
英锐对我的帮助
我十分感谢杨硕老师和崔默辰老师对我的帮助。首先，在过去的三年内，他们合理地为我规划了高中生活，告诉我应该在什么时间去做什么事情从而最高效地利用时间。其次，在文书的写作过程中，两位老师都十分尊重我的想法。与其是推翻我一些不够好的思路，他们则是会沿用我的思路，引导我说出自己的经历，并从我的亲身经历中提取一些合适的素材，来让我的文书内容更饱满。同时，他们也将我文书中比较稚嫩的语言风格，修改得更有质感。
在选校方面，两位老师并没有带着我一味追求名校的Title，或是“抽彩票”似地申请大学，而是根据我的profile强度和风格的匹配程度，具有针对性地为我设计选校清单。同时，两位老师的性格十分随和，有什么想到的事情就可以直接跟他们说，并且在我学习标化和写文书的阶段，也从来没有压力我。
Advice
给学弟学妹们的建议
第一是不要太执着于冲击标化高分。对于托福来说，它只是一个测试英语能力的考试，并不代表学习能力或者领导力等特质。托福分数只是大学用来了解你是否能在以英语为母语的国家生活、学习的指标。所以我认为托福分数只要过了一个门槛之后，再冲击更高分数的边际效益很小。SAT同理。1550固然要比1520更好，但是我认为与其花大量时间，冲击那不确定是否能多出来的30分，不如花更多的时间做一些更有意义的事情，可以是更深入地探索自己的学术兴趣，可以是扩大自己活动的影响力，也可以是打造一个围绕主线的，形式更有新意的活动。我认为申请不是看谁更厉害，而是看谁是更有吸引力，更likeable的人。与其执着于标化的高分，不如想一想如何能把自己展现得更鲜活、生动。
第二是聚焦申请主线。如果可以重新经历一遍申请季，我会更早把学术支点聚焦在经济+体育这个主题上，并且尽早在高一的时候就围绕着这一条主线开展系列活动，这样我的学术兴趣聚焦点会特别的清晰以及后续活动（科研、夏校、实习等）之间的连贯性和延续展开的逻辑性也会更强一些，进入TOP20的机会更多一些。这也许也是美本不同层次学校之间的筛选申请人的“潜规则”吧。
第三是多多reach out for help。申请季是一个及其漫长、煎熬、且充满不确定性的过程。如果没有我周围很多老师和同学，在申请上的指导和在情绪上的支持，我完全没有办法度过这个申请季。我也在此感谢每一个在过去申请季，乃至过去三年，帮助过我的大家
